Reflectati asupra modului in care focalizarea din acest modul v-a ajutat sa planificati si sa creati unitatea:
1. Ce face un facilitator intr-un program de instruire centrat pe elevi?
2. Cum pot folosi tehnologia pentru a sustine practicile mele de instruire?
1Ajuta elevul sa dobandeasca si sa-si perfectioneze competentele necesare in procesul invatarii.
RăspundețiȘtergere2.Intens,in cadrul lectiilor AEL,in paralel cu folosirea metodelor traditionale.
1. Propune: activitati suplimentare, monitorizeaza progresul elevului, contribuie la selectia resurselor folosite, implica elevul in participarea la etapa de documentare - toate acestea contribuind la perfectionarea competentelor ce ii sunt necesare in procesul invatarii.
RăspundețiȘtergere2. Prin imbinarea metodelor traditionale cu cele ce folosesc resursele digitale (lectii AEL, discutii/chestionare aplicate pe blogul grupei, aplicatii ale elevilor pe diferite teme)
1.Elevul isi poate sustine si dobandi in mod organizat si sistematic cunostintele si competentele necesare ,printr-o activitate independenta in cadrul echipei.
RăspundețiȘtergere2.In cadrul fiecarei lectii ,utilizarea tehnologiei informationale imi ofera o privire de ansamblu asupra performantelor fiecarui elev si imi da posibilitatea de a-mi autoevalua activitatea ,de a o ajusta si dirija pe tot parcursul ei.
1.Intr-un program de instruire facilitatorul trebuie sa ajute elevul sa inteleaga obiectivele temei, sa-l ghideze in alegerea intrebarilor cele mai relevante pentru simplificarea lucrului, precum si in gasirea unor raspunsuri
RăspundețiȘtergere2.tehnologia poate fi utilizata astfel>
- prezentarea unor materiale video/audio relevante pentru tema data
- animatii sau simulari ale fenomenelor ce urmeaza a fi analizate
-prezentarea unor materiale pe pagina wiki sau pe blog
1. Un facilitator vine in ajutorul elevilor, vizand procesul de invatare.
RăspundețiȘtergere2. Utilizarea tehnologiei informationale ofera un ansamblu asupra performantei elevilor.
1. Organizeaza reasursele astfel incat sa ii ajute pe elevii sa invete , sa ii stimuleze sa invete continutul propus , sa le dezvolte competente
RăspundețiȘtergere2.Folosind resurse online vom crea blog-uri , wiki etc.
. Prezentarea trebuie sa fie pe intelesul elevilor , sa se foloseasca un limbaj cunoscut acestora si, pentru a o facilita, cred ca putem alege colaboratori din randul elevilor, ca, de fapt, asta se si urmareste....stimularea procesului de invatare prin colaborare , comuniucare etc.
RăspundețiȘtergere2. Pentru ca prezentarea sa aiba un feed-back constructiv, trebuie sa mentina acea "flacara aprinsa" pe tot parcursul ei . Depinde in ce masura reusim sa le captam atentia de la inceput elevilor...
1. un facilitator ajuta elevul sa invete, sa dobandeasca cunostinte noi
RăspundețiȘtergere2.cu ajutorul prezentarilor power-Point, fise, blog-uri
1. Facilitatorul furnizează resurse astfel încât elevii să lucreze singuri,pune intrebarile care trebuie, stimulează învăţarea şi dezvoltarea de abilităţi, monitorizează progresul elevilor.
RăspundețiȘtergere2. Prin prezentarea unor materiale video pe tema respectiva, prezentari PowerPoint
Pentru a facilita procesul de invatare, profesorul creaza acele instrumente prin care elevul va intelege mai bine continutul nou.
RăspundețiȘtergereTehnologia informationala vine in sprijinul dascalui usurandu-i munca de predare invatare. Internetul, blogul, prezentarile POWER POINT si multe altele constituie mijloace care ne ajuta.
1.Ajuta in mod real elevul in scopul intelegerii notiunilor predate, pentru a realiza corect sarcinile date.
RăspundețiȘtergere2.La clasele I-IV pot folosi prezentari power point,jocuri pe calculator, filme, documentare, teste de evaluare ...multe tipuri de materiale didactice atractive, interesante...aproape la toate cele 10 materii pe care le preda invatatorul;lectiile devin mai atractive,mai interesante,copiii sunt mai incantati de felul in care primesc informatia,dar si de modul in care sunt evaluati.
1. Facilitatorul ajuta elevii sa se perfectionaze in procesul invatarii.
RăspundețiȘtergere2. Se poate folosi tehnologia IT ori de cate ori considera facilitatorul si in orele de AEL
- prezentari PP
- materiale pe blogul personal sau pe pagina wiki
1. un facilitator ofera elevului o mai buna organizare in procesul de invatare.
RăspundețiȘtergere2. tehnologia ofera dublul avantaj, atat in colectarea datelor cat si in interpretarea acestora.
1.Profesorul ii ajuta pe elevi sa-si deyv olte abilitatile si sa-si insuseasca cunostintele tinand cont de capacitatile individuale ale acestora, ii indruma pe elevi sa devina autonomi in procesul de invatare.
RăspundețiȘtergere2. Tehnologia ajuta la dezvoltarea competentelor.
1. Il invata pe elev cum sa invete!
RăspundețiȘtergere"Capul copilului nu este un butoi pt a fi umplut!"
2.Prin utilizarea acestora si prin motivarea si invatarea elevilor cum sa le foloseasca pt informarea si formarea lor, pt descoperirea cunostintelor.
1. Facilitatorul intr-un program de instruire ajuta elevii sa dobandeasca si sa-si perfectioneze noi competente.
RăspundețiȘtergere2. Tehnologia ajuta atat la colectarea datelor, cat si la expunerea lor.